|
|
|
|
|
|
 |
|
 |
|
 |
|
|
Arbejdets Rum
Arbejdets Rum er en kvalitativ undersøgelse af forholdet mellem arkitektur og arbejde - af vores ydre og indre arbejdsrum, når vi arbejder. Dette belyses i afhandlingen dels generelt, dels gennem to japanske case-studier, som i kraft af deres udgangspunkt i et eksistentielt arbejdsrum etablerer et frugtbart kompletterende perspektiv til forståelsen af japansk æstetik.
Arbejdets Rum - to japanske case-studier formet omkring tekstilvirksomheden Hinaya og zen-templet Shinju-an, Kunstakademiets Arkitektskole, København 1998.
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
INTRODUKTION TIL ARBEJDETS RUM
giver en kort gennemgang af afhandlingens baggrund og opbygning. |
|
 |
|
|
INDLEDENDE SNIT I ARBEJDETS RUM
giver et rids af afhandlingens perspektiv, metode og tilgang samt en gennemgang af de indledende kapitler. |
|
 |
|
|
CASE-STUDIET OM HINAYA
belyser en traditionsrig tekstilvirksomhed i Kyotos tekstildistrikt Nishijin, som med sit hovedkvarter tegnet af Shin Takamatsu trådte ind i en moderne virkelighed. |
|
 |
|
|
CASE-STUDIET OM SHINJU-AN
belyser zen-æstetikken og wabi-æstetikkens udfoldelse i Japan i perioden 1450-1650 med udgangspunkt i et ophold ved zen-templet Shinju-an.
|
|
 |
|
|
OFFENTLIG FORELÆSNING 09.09. 1998
afhandlingens formelle fremlæggelse er her bearbejdet til et web-foredrag med 50 billedpar, som kan tjene som en visuel nøgle til afhandlingen. |
|
 |
|
|
BEDØMMELSESKOMITEENS EVALUERING
bedømmelsen af Arbejdets Rum blev forestået af Hans Lauritsen, Karin Skousbøll og Carsten Thau. |
|
 |
|
|
DOWNLOAD ARBEJDETS RUM
fra denne side er det muligt at downloade afhandlingen i sin helhed i pdf-format - dels i skærmopløsning, dels i en opløsning egnet til udprintning.
|
|
 |
|
|
OM ZEN-ÆSTETIK
en introduktion til Hisamatsus syv zen-æstetiske karakteristika baseret på "Zen og kunstnerisk arbejde" fra Arbejdets Rum.
klik til venstre for pdf i høj opløsning |
|
 |
 |
|
|
|
CURRICULUM VITAE
med publikationsliste samt lidt om min forsknings perspektiv og tilgang. |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
07.01.2008
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|